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“唱了词,还能让人听
你唱的是什么歌。”
“好。”
谢如鹤
了
,只说了四个字:“把词记住。”
音乐课有了考试,在学期末,每人要上台唱一首歌。可以选择单独唱,也可以找人组队合唱一首歌。
过了好一会儿。
书念像在听课一样,听着这个专业人士说话,都想拿纸和笔
来记笔记:“把词记住就能记住调
了吗?”
了医院。
想了想,书念说:“对了,你以前不是唱歌
好的吗?”
谢如鹤突然问:“你为什么来医院。”
谢如鹤回
:“嗯?”
父母也从来没有纠正过她,只觉得可
又好玩,也就由着她去。
第11章
“我觉得我可能调
都记不住。”书念看向他,闷闷
,“你能不能给我
意见,怎么能快速记住那个调
,而且还不会跑调。”
谢如鹤松了
气,表情明朗了些:“所以记住歌词就可以了。”
书念一直没觉得自己唱歌有什么
病。
书念没注意,还在想唱歌的事情。
谢如鹤说:“不是。”
被嘲笑的次数多了,书念也就不
唱歌了
“嗯。”
谢如鹤随意般地问:“刚刚那个是你男朋友?”
气氛安静片刻。
直到初中开始。
而且还跑的特别离谱。
书念不想回答这个问题,声音低了下来,
糊不清地说:“就有
冒。”
听到这话,谢如鹤想起了以前书念唱歌的模样。
“啊?”
这样说了,书念只能同意。
书念问:“你能帮我个忙吗?”
遇到不想回答的问题,或者是撒了谎,声音就会模模糊糊。以为让别人听不清,自己就过了关,或者就等同于没有撒谎。
书念:“……”
书念哦了一声,唱了起来:“一闪一闪亮晶晶/漫天都是小星星”
当时书念唱了一首欧
菲菲的。
“……”
“……”谢如鹤说,“现在加上歌词一起唱。”
还是跟以前一模一样。
下台后,问了何晓颖,书念才知
自己跑调了。
谢如鹤不知
她为什么不想说,也没再问。
书念眨了眨
,追问:“那要怎么
?”
“哪个?”书念在想事情,一时还有
回不过神,“你说刚刚的那个男人吗?”
很快,书念想起谢如鹤现在的职业,瞬间打起
神。她觉得不能直接
破他就是“阿鹤”,
觉有
冒犯。
对于唱歌这件事情,小的时候,书念还是
喜
的。坐在电视机前,总会跟着漫画里放的歌唱起来,还自以为唱的很好听。
谢如鹤背对着她,没再说话,但情绪明显变好。周
的郁气却好像因为这话散去了不少。
“不是,是我邻居。”书念很诚实,“我没男朋友。”
“什么。”
书念没想太多,但也没唱他的歌,乖乖地哼着的调
。
谢如鹤有
疼,犹豫着说:“你哼一下最近听的一首歌的调
。”
“就是,我明天有个试音,要唱歌。”书念挠了挠
,声音细细的,有些忧愁,“到时候应该是放一遍歌,然后我就得唱。”
还没唱完,书念就注意到了全班憋笑的脸。她觉得古怪,但还是顽
地把整首歌唱完。