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分卷阅读39(2/2)

江波将转向吉吉这里:“不可能。刚才,我特留意了育老师,没有察觉他有一不正常的反应。”

当江波的一双眸及到了崔勇的面孔时,看了一杀气,使他产生了一胆怯,慢慢的起了,转就想走,才一步就站住了,伸长一支左胳膊,从桌上抓住一只梨,然后才要动懒挪的走了客厅,守门去了。为了能隐蔽,将门掩上了,留着一条隙,蹲在这地方,电梯门只要打开,从这里就能看到那里。

武老师招乎着:“同学们,先不急着,坐下来,吃果、喝些饮料。”

平日里,武老师家的一张门一直是闭着,不让人去,今天却是敞开着迎接同学们的到来。

同学们将目光往客厅中摆着的一张茶桌上看去,上面放着苹果、梨、桔、香蕉等果,上面还置放着一打罐装饮料瓶。

“崔哥,吗是我。”江波不乐意。

江波刚一坐下,急着问:“崔哥,客厅墙上帖的画还跟你上次育老师家时看到的一样吗?”

吉吉是一个小心谨慎的人,尽武老师已经了家门,但还不放心。神神密密的说:“刚才,我们的议论,差被武老师听见了。”

育老师去了,他们几个学生在家中可以肆无忌惮的谋划着计划。

崔勇转动一下脖,没有见到武老师的人影,收回脑来回:“还是上一次的样,一也没有改变。”

江波先移动着靠近过去,跟着朵朵也靠拢近去,两个人随便选了个位落座下去。接着,其他几个学生,陆续的散开,朝着各自选择的座位走过去。

育老师离开这个家,又有江波

组不约而同的来到了学校。乘电挮而上,到了武老师的家门

这时吉吉接上话:“如果,武老师家的其他地方,都像这客厅一样,我们一定能搜有价值的东西来,证明武老师就是那电影里的男主角,看他还怎么失否认。”

朵朵大了一声:“这就好。”

几个学生听到武老师的气,都似猝不及防的吃了一惊。看武老师的表情和举止言谈,本就没有防小人之心的那警惕,明明察觉到了几个学生在窃窃私语的,如何策划着他们的谋诡计,然而,他似全然不知,任由他们如何的谋划着。

武老师见同学们只看着、只站着,便促着:“都别站着,坐下坐下。”

呵斥:“好什么,能不小声音,让武老师听到了,还以我们投谋不轨。”

第三十九章来者何人

突然从厨房的方向传声音:“同学们,吃些果饮料,在家等一会,我下楼去有事。”

吗,不是你呢。”崔勇加大一声量:“快去。”

“武老师离开了家,我们就可以畅所言了。”崔勇对着江波指手画脚的:“江波,你去守在门,武老师一旦上来,赶通知我们。”

“这就对了。”武老师说完,转好像是往卫生间的方向去了。

武老师将六个学生迎了自家的客厅,孩们一来,几双睛都在左顾右盼的注视着墙上,上面张帖着很多鹰等大飞禽的画,特别在一把双人沙发上沾帖的那幅叫的大图,跟江波描绘的形情状况一样,与以前没有什么变化。

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