第二天张旭来到幼儿园,和同学聊天,发现全班同学都在昨天和自己的妈妈或是爸爸了
,已经是有
经验的“大人”了。
等大家安静下来,另一名女老师林老师也告诉大家,在课堂上要认真学习,在家里也要积极加家族
,完成每次布置的作业~
“啊~啊~旭旭……妈妈好,可以
给妈妈~把
给妈妈吃……”
还由着这件事给大家梳理心情。
先是从在学校被仿真人的羞涩,然后回到家后对家里男
的渴望,最后在沙发上被自己爸爸
了个
,大家的情况和心理也大差不差,七嘴八
地也说着自己的情况。
汤瑶瑶受到儿
张旭的
的刺激,也绷着
受带来的快
。
说完,又带着男生对着仿真人女还有女生的仿真人
练习了起来。
今天的课程作业是录制一段和妈妈或者爸爸的视频。
张旭直接把脸贴上去了,在幼儿园的教育实践课,也讲了
这个
,不过小孩
还是小孩
,只会纯
,他
了吞,吞了
,反倒将汤瑶瑶刺激的不上不下。
“旭旭真,现在都可以
妈妈了~下次也要来
小姨哦~”
“旭旭,就是这样,快一
,把
伸
去。”
一家人在浴室里将自己清理完,一起去了。而初次的张旭一次
了三次,也没有再继续加
家族
,还需要修
养
,明日再战。
“旭旭宝贝,还可以再快,妈妈都被你
了~”
又快速的了几下,张旭绷直
,
给汤瑶瑶。
张旭在家人的鼓励下 ,慢慢的加快速度。小脸通红,可以看一直在用劲。
一场母之间的
结束。
瑶瑶的前,伸
了
。
去的瞬间,两个人都
的发
一声
息。
在今天的教育实践课上,女老师唐老师也问了大家是不是已经和父母
过了。在同学们异
同声的回答是后,唐老师也告诉大家,自己小时候也是把第一次给了自己的爸爸。
……
“哈啊……旭旭的给妈妈了~”
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旁边的外公,外婆,小姨和爸爸也围了过来不断给张旭鼓励。
张旭随着本能动着腰,不断
着汤瑶瑶。
汤瑶瑶手上张旭的
,想让他伸的更里面。
这边张旭不断着妈妈汤瑶瑶的
,
又再次
了起来。
汤瑶瑶也忍耐不住:“旭旭,快把妈妈的小
~”
张旭站起来,扶着自己的,对着汤瑶瑶的
试探
的
着,而汤瑶瑶也
合儿
的动作,将
打开方便他
。