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分卷阅读340(2/2)

蔺则方激动,态度情,“去吧去吧。药学院、法医学院、生科学院想去哪就去哪。”

其他同学一脸懵。

药学院建筑宏,唐念看了教室外课程表,走教室。

蔺则方看到唐念过来,整个人都不好了,抱着最后一丝希望,弱弱发问,“你来找我的?”

专程来听他的课?

廖旭确定没听错,双微微瞪大。

“来听药学院的课程。”

我教的基础,结果你问我天板?

唐念如实回答,“想去隔药学院听课。”

我严重怀疑这就是你来华医大的真实原因。

·

“真的?!”

唐念也在?

廖旭嘴角上扬,有小得意。

蔺则方瞬间惊喜,“假条呢?我批了!”

他叹气,“你问吧。”

他声音洪亮,讲课慷慨激昂,偶尔风扫过教室,忽然瞥见第一排的唐念。

唐念:“……”

顿了顿,她又问:“这很难?”

老师您是不是对我有意见?

方重慧:??

廖旭肩压力颇重,他想了想,审慎回答,“一个是上游治疗,以往房颤上游治疗的主要药有W未RAS阻断剂。”

廖旭接着开始介绍药质和药的治疗作用。”

“咳咳。”

唐念重复问题。

方重慧笑了,“后续考试我来安排。你之后有什么计划?”

一刹那,蔺则方仿佛听见希望破灭的声音。

其他人问她,“唐念,你怎么来了?”

?”

唐念坐在下方,眸光追着廖旭,一副认真倾听的模样。

他简单解释章节定义,“药效应动力学简称药效学,是研究药对机作用及作用机制的科学。”

整个阶梯教室一静。

唐念,“我知。”

蔺则方以手握拳,放在嘴边轻咳,一本正经地问唐念,“因为什么事请假?”

“唐念?”

唐念轻笑,“我是来请假的。”

唐念

“请假?!”

廖旭笑了。

上课铃打响,廖文旭准时走教室。

“走错教室了?这是药学院不是临床学院。”

唐念:“不难,就是能写到手酸。”

唐念说到到。下午,去办公室找蔺则方。

他们题目都没搞明白。

“今天上第三章,药效应动力学。”

唐念认真倾听,偶尔和廖旭讨论的专业度叫廖旭心惊,压力

他背着手,笑,“同学们有问题自由提问,不懂的我再解释。”

话落,唐念举手。

他没带书,脸上神采奕奕,大步走上讲台。

廖旭的笑容逐渐凝固,“同学你问什么?”

放过他们临床学院吧。

“药治疗作用原理很简单,那请问我国在关于房颤药治疗中,有哪些药适用于心脏搭桥手术?”

唐念撑下,“各个学院逛一圈,每个老师问一遍,都是人才,不能放过。”

唐念:“……?”

方重慧回她,“这是必修的学分。”

示意,“同学你说。”

唐念拿着假条了办公室,转去药学院。

第一排还有空位,唐念坐下。

其他人轻顿,“我们大二,这节课是。”

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