整个正月过年的时间,十三一直用委婉乖巧的目光注视着绣瑜，十四则是直白地抱着她的苦苦哀求。许是因为男孩心里都有一个英雄梦罢,难为他们俩记了一个多月都没忘了这事。

胤祚原本正拿着个果脯逗窗沿下的鹦鹉,闻言愤愤话：“齐这个老东西,也太会为难人了。他一句话说明白就完了的事儿，偏叫四哥自己琢磨，看账到夜。”

最后重中之重，也是胤禛胤祚现在正在学的内容来了——帝王心术、御下之。从历史题材延伸去，辅之以市面上看不到的教材，比如法家集大成者韩非所著、让秦皇惊叹“若能得见此人，死不足叹”的、，再比如宋朝欧修讲朝堂党派斗争的，元朝统治汉人的经验、清朝祖先与明朝作战的经验。

绣瑜看了胤祚前几日以韩非“君主防内大于防外”观为题，批判唐太宗定储位于魏征的一篇文章。论是君权的威胁往往来自统治集团内，君主要防外戚专权、更要防嗣越权不敬君父。

胤禛顿时有些讪讪的：“儿一次跟着办事，拖得稍晚了些。何苦扰了她呢？”

文字功底稍欠，但是观之锐、逻辑之清晰，不输后世史学家，仿若宿命预言，她差吓一冷汗，这可是她家最傻白甜的孩啊！

第98章

作者有话要说：

问题是，这样教来的孩，哪有真正偏安一隅的庸才呢？

康熙就

而如今，十三十四也到了读书懂事的年纪了。

胤禛顿时恍然大悟，觉得自己真是忙了才会这事。

“咳咳。”胤祚在一旁笑着给他使。传句话去的事儿,额娘哪会不方便？不过是逗着两个弟弟玩罢了。

绣瑜淡淡扫他一：“听说这个月你在外书房住了七日了？怎么,你福晋是老虎不成？”

绣瑜哭笑不得地打断他的话：“谁你白天了什么？我问你夜里为何不回正屋去歇着？”

这学习方法系鲜明，循序渐，很好地解释了为何康熙的儿有息的几率这么。就连常年被康熙嫌弃的九阿哥十阿哥也是熟读史书、能把四书倒背如的人。康熙嫌弃老九，只是因为胤禟天资聪颖却惫赖贪玩，本应得更好罢了。

先是九儿和瑚图玲阿开始心帮着求情,最后连胤禛来请安的时候都忍不住开：“骑总归也是正经事,也省了弟弟们整日闹腾您。额娘若不方便，我去跟舅舅说。”

佞小人的反面教材。这分大约要上四五年时间，一直读到皇们馆听政为止。

胤禛解释：“皇阿玛要把原本内务府贷给八旗穷苦兵丁的‘生息银两’归一分到来，年后就要执行，齐......”

满清的八旗弟关之后不事生产,全靠“铁杆庄稼”过活。那些底层的穷苦旗兵既没有经营理财的能力，又整天无所事事染上赌博奢靡的恶习，欠下额利贷款，生活无以为继。

本文到这里连载程已经过半了，也该向大家剧透一下结局？基本上就是该争的还是要争，但是没有人会死，当然就是女主的作用了，差不多就是这样，嗯。

教材分没有经过详细考证，为家言，仅供娱乐。