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尸
摆在家里的那几天,都是妈妈守灵。平时爸爸妈妈都很早就睡觉,受他们影响,浩宇也养成了早睡早起的习惯。好不容易熬到12
,妈妈对浩宇说:你还是去睡吧,浩宇看你也撑不住了……浩宇会守灵的。
葬的时候雨好歹停了。浩宇拿
圈,哥哥捧着爸爸的灵位。浩宇还是没有哭,葬礼持续的时间并不长。下葬的时候浩宇在别人的提醒下捧了几掊土。爸爸永远
土安息了!浩宇没有在爸爸的坟前逗留。
接下来的数学考试浩宇第一次遭遇不及格,伤心之余浩宇把全
责任推到班主任
上,对他恨地咬牙切齿。每天上他的课,都是对浩宇的折磨。思想一片混
,自责,怨恨,委屈……
葬礼结束后,表舅特意走到浩宇
边,跟浩宇说他在省城,对浩宇的关心不够。以后无论是经济上还是学习上有什么困难尽
找他……
给浩宇200块钱后,他急匆匆离开了浩宇家。
黑发人的人间悲剧。几年前送走了自己的亲儿
,几年后却送走了自己的女婿!还有外公的孙
、浩宇的表弟龙望呢,五六岁就没有了亲爸爸。而浩宇呢,15岁的时候,爸爸撒手人寰。短短几年,两个
密相连的家
失去了两个男主人。
爸爸赶上了土葬的末班车,有幸得以保全


地下安息。当时国家正在实行殡葬改革,规定从某日起所有的人都必须火葬。
浩宇觉得自己应该公然反抗,就改用
睛斜视他,凶狠地盯着他,握着拳
,嘴里一边念着:误人
弟的家伙,可恶,可恶。可是班主任依然唾沫
飞地讲课,连看也不看浩宇。
爸爸的尸
棺后,棺盖没有盖上之前,有个仪式是要浩宇去摸一下父亲的脸,父亲的脸上已经盖了一张黄表纸,浩宇走到棺材前,伸手摸了一下父亲的脸。可是很快被很多双手拉离棺材。现在想来,可能是因为他们怕浩宇冲动,哭啊闹啊什么的。可浩宇不是那
人,浩宇的心已经冷了。浩宇要的不是一
死去的尸
,而是一个活生生的爸爸。
后来,班主任对浩宇过问的越来越少。浩宇觉得自己作为一个优秀的学生,并没有得到班主任应该有的关怀。或者浩宇也不懂自己到底怎么了,浩宇叛逆的神经开始作祟,对班主任恨之
骨。
而浩宇也整理了东西,
上回到学校,好像什么事情都没发生过一样。可是浩宇的内心却空
了一块,浩宇渴望得到别人的关心。班主任晚自习的时候到浩宇的座位旁轻声问浩宇,数学有没有什么不懂的地方。浩宇把自学后
的作业给他看,看后他轻描淡写地说,你自己会了嘛,就不再过问浩宇。浩宇在家里的那几天有空就看数学,看懂了就
作业。有些东西还似懂非懂,内心是希望班主任给浩宇补课讲解一下的。
凡是他的课,浩宇预备不再听。
一直埋着,一边却在矛盾和痛苦中受着煎熬。不听课就意味着浪费时间,意味着很多东西不懂,意味着排名会一落千丈。委屈的心已经开始哭泣,开始担心自己的未来。“浩宇这样怎么考
中啊,浩宇这样怎么对的起死去的父亲啊。”浩宇望着窗外一遍遍问自己。可浩宇就是讨厌
前的这个人,就是不想屈服,就是不想听课,浩宇觉得如果浩宇听课了,就是向他妥协了。浩宇决不向任何人妥协,浩宇要他先
歉,浩宇要他后悔一辈
。可是他继续上他的课。这
一
都没用。一
知一
良知都没有的卑鄙的家伙!
“清明时节雨纷纷”,爸爸去世的时候正值清明前几天。尸
摆在家里的那几日,一直下着滂沱大雨。雨哗哗地洗刷着大地上的一切,却洗刷不了浩宇心里永远的伤痛!洗刷不了爸爸去世留给浩宇的永久的
影!难
这是上天愧疚的
泪吗?如果上天有愧疚,就不该一次次地把不幸降临到浩宇们
上!大雨只会加重浩宇们对爸爸的思念和哀悼;大雨只会让浩宇的心更加寒冷而没有温度。
再考数学的时候,一拿到试卷,浩宇就开始想