什么就什么，他一个外人也没资格对他们指手画脚。

那份兴致冲冲来找麻烦的纵样在其他人面前罕见，显然是熟稔到了极以后带着撒和抱怨意味的吻。

陆安然的漫画还有一，轻轻摇，和他约了待会一起玩。

一整个下午快要过去了，这两人没一个拿起和学习有关的东西行学习。

坐在他斜前方的崔峥受到后的神忽然烈了一瞬，一声不吭。

倒也没发生什么特殊的，就是洪老师开会前，抱着保温杯来教室逛了一圈，先是友好地问候了一下黎铭，又看了一陆安然和崔峥，轻描淡写地说：“大家好好学习，争取向陆安然和崔峥靠齐，班长你负责把吵闹的人名字记下。”

但是一整天没事的黎铭也没错过这熟的界面，他是不怎么玩游戏，但是架不住班上其他人玩，他的人缘又好，没少被输和游戏有关的东西。

崔峥来不及品自己心的微动是怎么一回事，后排的黎铭锲而不舍地给他们纸条。

他抬起，看着骨的女生以及趴在桌上睡觉的男生，呼一滞，这两位已经算是脱轨了吧！

“那就来玩吧。”

黎铭坐在椅上恍然大悟，矛盾地看着他们，对他们两的常态产生好奇。

神情僵地看着崔峥，没有料到崔峥居然也玩。

但是……

生，黎铭模糊地摸到了陆安然和崔峥的想法，中知识在他们中不算很难的事，他的确没有必要很长的时间在上面。

但是自习的时候，倒真的格外得安静。

下午上课的时候，崔峥晃了一下手机，用神示意陆安然，问她来不来。

其他一班人的表情跟喝了一杯鬼饮料一样复杂多变，甚至想要扒开班主任的脑袋看看他到底是怎么想的。

半响以后，脸上的表情放松下来。

周一下午最后一节课是自习，一般这时候学校会召集老师开会，这一周也不例外，陆校长要和其他老师详细地安排一下周末学生住宿的问题。

他仔细想了一想，发现这两人的法是没有问题的。

陆安然和崔峥两位，上课的时候虽然不正事，但也从来不会去扰其他人，默不作声自己的事情，其他老师对他们这副常态已经很习惯了，已经可以到忽视这两位面无不改地上课了。

黎铭了略微僵的脸颊，给自己了一个下午的心理指导，再面对悠哉悠哉的两人时，终于不再惊愕也不再喟叹，已经能够很平静地接受这一切了。

老师一走，教室里就会变得有闹哄哄，三1班今天格外的安静。

陆安然收到纸条的时候微微一噎，没好气地将纸条放在崔峥桌上，用后面听不到的微弱声音与他，控诉自己边的男生：“他怎么会来找我们玩游戏，是不是你中午刺激他了？”

学生的主要宗旨是学习没错，但是他们在已经掌握了这些的基础上，是可以选择其他事的，没有谁规定他们必须化研究。

黎铭终于没有忍住内心的蠢蠢动，腼腆着一张脸，从小本上撕了一页纸，直接地表达了自己也想加前面两位的游戏小队。

不过他没学习中知识的时候也在其他更更难的奥数竞赛题，姑且还算在轨中。

黎铭快乐