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“老师,我虽然有演电影的经历,但是我并没有系统的学习过表演这门课程。我在拍的时候发现了很多不足。这也是我没有留下来的原因。但经过电影拍摄的几个月,我也
的
上了这个工作。我觉得通过影像讲述一个故事,让这个故事带给人思考和
动,这是一件很让人开心的事情。在上映后,我也有去电影院,看着自己演绎别人的人生,这让我觉得非常有意思。”
几个老师听了都

,从相貌来看,苏
瓜
脸杏仁
,很适合演女主角。
苏
的声音清脆中全是
定:“就是那么短短的一瞬,我知
了我的理想是什么。但我也很清楚自己的不足,所以我想系统的学习一下有关表演的知识,以后可以成为一名专业的电影演员。”
你应该是有机会
电影厂的。”
苏
就唱了一首,这是老电影里的歌。
苏
就说:“我是中学的音乐老师,我会唱歌,也会手风琴,
琴,笛
这几
乐
。”
等苏
唱完,那个老师就说:“就冲着你这嗓
,合该去考音乐学校。”
一个老师说:“那现场唱一段吧。”
说完苏
笑了一下,她的笑容很真诚:“在知
了恢复
考的消息后,我就开始思考自己将来要
什么。在这之前,我的选择很少,可一夜之间,我的未来充满了无数的可能。我就想,我是继续当老师?还是当个医生?我可以学会计,甚至可以去修路,建桥。只要我喜
,我就可以去尝试。”
舞这个不能回答,毕竟原主没机会学,苏
来了之后同样也没有接
过。
“那现在呢,你拒绝了电影厂的邀请,又为什么来报考电影学校?你要知
,我们学校很多毕业生毕业了也是
电影厂的。”
说着苏
叹了
气:“老师们一定想不到,我那段时间每天晚上
睡前,都在想自己未来究竟要
什么。直到我拍的在电影院播
了。从客观的角度看,在这
影片里我的表演很生
,但是当我看到大荧幕上
现了我的相貌,那一刹那,我就决定我要当个演员。这大概就是表演的魅力吧。在看到成品之前,我只是觉得自己拍了一
电影,自己当了一次女主角。但在真真正正的看到的时候,我才意识到,我究竟
了什么。我和导演,编剧,和所有的工作人员一起,创造
了一个世界,一个存在于电影中的世界。”
他们挑学生的标准还是“能在电影中扮演正面形象”。
老师们又问:“你有什么特长呢?”
她又有表演的经历,对电影的
悟也很
,是真的很
这个行业,很不错。
苏
就抿嘴一笑:“可我想当电影演员。我以后可以和人说,谁请我
苏
知
现在的文化环境和以前不一样,也就实话实说:“在我拍摄完之后,导演确实有邀请我留在电影厂。但是那个时候电影厂很多工作人员其实很清闲,并没有什么工作。我虽然拍了一
女主角,但导演选中我也是
差
错。我要是留下来,未必会有下一份工作。与其这样,我还不如继续当我的音乐老师。”